哲学（吉田） 第三回 「現実」 本日のテーマ：「夢と現実は区別できるのか？」 先週：「哲学」とは何か？ 「哲学の有用性」について 復習 「哲学」＝生活の前提となる重要概念（「現実」「時間」「私」「意味」など）を再検討する学問→生活・社会というゲー…
哲学2019年 第一回小レポ コメント 2019年4月15日 『蟲師』（漆原友紀原作、長濵博史監督 2005・2014）「花惑い」より 作品：桜の精のような女性の延命のため、旅人の命を奪う一族の物語。 課題：作品等について、自分の関心（とのつながり）、感想、質問、…
哲学（第一回） ガイダンス回 2018年4月10日 本日のテーマ：「哲学は役に立つのか？」 本日：「哲学」とは？ ガイダンス、作品から考える 来週：「哲学の有用性」「哲学の使い方」「哲学の意味」について シラバスについて 公開遅れすみません。1-7回はだい…
情報学方法論（情報社会学科 2年生向）２０１７ 吉田寛 この講義では、「自らの研究について情報学の観点から講義」することになっています。 私は、すでに1，2年生向けの「人文社会情報学」関係の講義を多数持っているので、ここでは出身分野である「哲学」…
哲学２０１７ 授業資料 「旅をする沼」「棘（おどろ）のみち」 社会と個人 社会と個人というテーマに関して、「旅をする沼」では、日本的な共同体（われわれ）について考えた。＜私＞に対する、「鏡が淵」では2人称、「重い実」では3人称、そして「旅をする…
哲学２０１７ 授業資料 「重い実」 社会と個人 前回は、スワンプマンと恋愛に関連付けて、自我と他者の関係について考えた。 今回は、功利主義的な問題圏で、3人称と1人称という、見方について考察しよう。 2015年、2016年の議論を引き継ぐので、資料、参考…
哲学２０１７ 授業資料 「鏡が淵」「残り紅」 スワンプマンと恋愛 ＜私＞＝記憶、＜私＞＝時間意識、＜私＞＝遺伝子、身体と考えてきた。 今日は、「社会」について考える前に、＜私＞と私以外の者との関係を考えたい。 私以外の者として、第一に考えたいの…
【哲学２０１７】第11回 「スワンプマンと＜私＞２」 （『蟲師』 「海境より」） ＜私＞＝記憶、＜私＞＝時間意識、＜私＞＝遺伝子といった可能性を考えてきた。 今日は、＜私＞＝身体、というアイデアについて検討しよう。 「海境より」 このお話では、婚約…
【哲学２０１７】第十回 「スワンプマンと＜私＞」 （『蟲師』「沖つ宮」より） 第10回- ＜私＞とは何か 「暁の蛇」から記憶＝私というアイデア、そして、「露を吸う群」で＜私＞と時間について検討しました。「沖つ宮」で、＜私＞の同一性について検討しま…
【哲学２０１７】第九回 「＜私＞と時間」 （『蟲師』「露を吸う群れ」より） 第8回- ＜私＞とは何か 先週、「暁の蛇」から記憶＝私というアイデアを検討しました。＜私＞の同一性をめぐる「沖つ宮」の分析に進む前に、記憶と時間そして＜私＞をめぐって寄り…
【哲学２０１７】第八回 「＜私＞と記憶」 （『蟲師』「暁の蛇」より） 第1回 物語から考える「花惑い」 第2回-3回 存在論と観念論「瞼の光」「草を踏む音」 閑話休題 物語から思想を読み取る「博士」 第4回-第7回 存在との向き合い方「風巻立つ」「緑の座」…
【哲学２０１７】第七回 「＜私＞と存在」 （『蟲師』「眇の魚」より） 「存在」と「存在者」の区別を下敷きにして、認識による現象的世界あるいは観念論（『瞼の光』）、技術・行為による世界への関与・あるいは技術哲学（『風巻立つ』『緑の座』）、認識・…
【哲学２０１７】第六回 「技術と存在」について （『蟲師』「緑の座」より） 先週は、技術との向き合い方、技術を使う人間などの観点から、「風巻立つ」を視聴しました。また、見る人の意識によって、現象が自然現象に見えたり、人の行為に見えたりすること…
【哲学２０１７】第五回 「技術と人間性」について （『蟲師』「風巻立つ」より） 連休前まで、「存在者」と「存在」、「現象」と「認識」について考えました。前回は、連休の挟間ということで閑話休題。キューブリックの「博士の異常な愛情」から思想を読み…
【哲学２０１７】第三回 「認識」について （『蟲師』「草を踏む音」より） 前回は「存在者」と「存在」について考えました。今日は、「現象」と「認識」について考えてみましょう。「現象」というのは現れということで、われわれに現れている世界のことです…
吉田と吉田研（J2735＆J2729）紹介２０１７ 教員 吉田寛（専門は哲学、思想、ガバナンス） もともとの専門は哲学、倫理学、思想史、情報倫理学。現在は、ガバナンスと情報社会の諸問題について、応用哲学・実践的にアプローチ。情報社会における人間性につい…
【哲学２０１７】第二回 「存在」について （『蟲師』「瞼の光」より） ハイデッガー『存在と時間』 「存在」（作用：自己が世界に働きかけて意味を与えるor見い出す）と「存在者」（結果）の区別 「日常性」への堕落＝大衆的な生・文化＝「存在の忘却」…
【哲学２０１７】第一回 ガイダンス 2017年の「哲学」もこのブログを資料提示に使います。 2015-2016年度の「哲学」のコンテンツもこのブログで探せば出てきます。 「Blog2735」「哲学」とあとは適当なキーワードで検索してみてください。 私の自己紹介や作…
情報社会思想２０１６ 公共圏・ガバナンス・ネットワークと情報社会 第15回 多数性 『人間の条件』（アーレント）、『公共性の構造転換』（ハーバーマス）、『再帰的近代』（ギデンズ）、『ガバナンスとは何か』（ベビア）、『ボランティア』（金子） きょう…
コミュニケーション論 １０１６ 授業資料 第13回 ⑨言語・コミュニケーション行為と社会的次元 2017年1月16日 吉田寛 流れ パート３：「コミュニケーション論の視座：日常性へ」 ① 対人配慮の言葉：日常の言語コミュニケーション。どのような対人配慮がなされ…
情報技術思想論２０１６（吉田） 第一回 ガイダンス 作品の分析 今日から7回、映画やドラマ、ドキュメンタリーなどの関連する作品を題材・手がかりにして情報技術思想を深めていきます。 ガイダンスがわりに、作品を手掛かりにして思想を深めるということに…
第５回（授業資料） ネチズン論 ■先週：「オープンソース運動」＝情報の自由を求めるハッカー倫理の具体的展開として ソフトウェアのソースコードをオープンにすること（公開し、編集を認める） メリット：多数の自由参加により、効率よく、迅速、スマートに…
情報社会思想２０１６（吉田） 第一回 2016年10月5日 昨年度の授業資料は、このブログ（Blog2735）に「情報社会思想２０１５」のタイトルでアップしてあります。途中、閑話休題なども入りつつ、１１回分の講義資料を載せているので、今年度も参考にしてくだ…
【哲学２０１６】 最終回 「見ること」 「眇の魚」「眼福眼禍」 ＜連絡＞ 【ミニレポートについて】 5回ありました。授業に出られなかった人は、締め切りまでの間に遅れて出すのも認めました。これで締切りです。全体の30%ぐらいはミニレポートの評価です。…
【哲学２０１６】 社会と個人「重い実」「旅をする沼」 本日の作品鑑賞・検討 ＜私＞の問題について考えてきた。今日から2回、社会に関わる作品を見つつ、＜私＞ないし「個人」と社会をめぐる思想を検討しよう。 議論に当たって、背景となる当時の思想（歴史…
【哲学２０１６】 ＜私＞のコピペ問題 『蟲師』「海境より」 本日の作品鑑賞・検討 記憶と＜私＞について検討した。社会的役割＝身体＝記憶＝自我なら、＜私＞は揺らがないが、記憶が欠損した場合は、身体や社会的役割が引き継がれていても、＜私＞は揺らぐ…
【哲学２０１６】 記憶と自我 『蟲師』「沖つ宮」「暁の蛇」 2015年度の授業資料：作品分析については詳しくはこちらを参照のこと。 6月2日「沖つ宮」http://blogs.yahoo.co.jp/blog2735/56810859.html 6月9日「暁の蛇」http://blogs.yahoo.co.jp/blog2735/5…
哲学２０１６ 閑話休題 『論考』の言語、世界、私 論文の締め切りが迫っているので、頭を切り替えずに講義します。閑話休題と思ってください。ある思想的テキストを哲学的に吟味することを事例として、テキストからどのように哲学的思考・議論を展開すること…
【哲学２０１６】 第六回 『蟲師』「露を吸う群」 と時間論 前回は「夢」の世界についてかんがえた。夢の中の時間は、どうなっているのだろうか？ 夢と現実のタイミングがぴったり合う、なんて経験はないでしょうか？ 学生時代の私の仮説は、「夢と現実のタ…
【哲学２０１６ 第五回 「枕小路」から夢と現実について考える＆哲学・思想の本について】 今日は、「枕小路」という話から、1600年ごろに活躍した哲学者デカルトの考察を例にとって「夢」と「現実」について考えよう。また、本の読み方について説明します。…
